نبذة عن PEER

إن التعليم يُعد الضحية التي تُذبح على مقاصل الحروب. كما أن التعليم في حالات الطوارئ يُعد أحد القطاعات التي لا تحصل على التمويل الكافي بشكل بالغ في مجال المساعدات الإنسانية حيث ينظر بعض الأفراد إلى التعليم العالي غالبًا ويحسبونه ضربًا من الرفاهية. اليوم، يدرس في الجامعات نسبة 1% فقط من بين أكثر من 65 مليون من الأشخاص النازحين في العالم بسبب الحروب والصراعات، مقارنة بالمتوسط العالمي الذي يبلغ 34%. وبالرغم من ذلك، تتسم الحاجة للتعليم العالي في مناطق الصراعات خاصةً بالأهمية البالغة حيث تُعد ضرورية للغاية في إعادة بناء المجتمعات والحفاظ على الاستقرار. إن التعليم العالي يرتبط بقوة بزيادة الفرص، والتنمية الاقتصادية القوية، والصحة العامة المحسَّنة وكذلك المجتمعات الآمنة. إنه يهب الأمل للشباب ويمنحهم الطريق الممهَّد صوب مستقبل يتصف بالاستمرار والاستقلال.

 

التعريف بنظام PEER

واستجابةً لحالات الطوارئ العالمية في نظام التعليم حول العالم، أنشأ المعهد الدولي للتعليم ‏(IIE)‏ مدعومًا من the Catalyst Foundation for Universal Education نظام التعليم للاستجابة لحالات الطوارئ ‏(PEER)‏، والذي يُعد مركزًا لتبادل المعلومات حيث يتيح للطلاب النازحين واللاجئين الاتصال بالفرص التعليمية حتى يتسنى لهم مواصلة التعليم العالي الرسمي وغير الرسمي.

أهمية نظام PEER

ويشهد العالم نسبة نزوح غير مسبوقة مع نزوح ما يصل إلى 20 شخصًا كل دقيقة. ومن بين هؤلاء مئات الآلاف من الطلاب الذين يدرسون في المرحلة الجامعية ويسعون إلى إعادة التسجيل بمرحلة التعليم العالي. لا بد من زيادة التعاون والتنسيق بين أصحاب المصالح في القطاعين العام والخاص للاستجابة لحالات الطوارئ المتزايدة في التعليم العالي وضمان حصول الطلاب النازحين بسبب الأزمات والصراعات المسلحة على التعليم الذي يستحقونه لقيادة حياة مستقلة تحظى بحق تقرير المصير.

 

تَبذُل الحكومات والمنظمات غير الحكومية والمؤسسات والمتطوعين جهودًا كبيرة لمساعدة الطلاب النازحين واللاجئين إلا أنهم غالبًا لا يكون لديهم علم بالمبادرات الموازية أو المماثلة المتوفرة في المجال نفسه. كما أن الطلاب يعرفون توفُّر المنح الدراسية والفرص الأخرى عن طريق المصادفة أو انتشار المعلومات بين الأفراد وغالبًا تنقصهم الموارد والمعرفة للتحري عن عمليات التقدُّم. ولسد هذه الفجوة، أنشأ PEER نظامًا شاملاً يُوفِّر قاعدة بيانات تحتوى على الفرص التعليمية والموارد الإضافية للطلاب. يتعاون PEER مع الشركاء لمشاركة المعرفة وأفضل الممارسات في مرحلة التعليم العالي في حالات الطوارئ وبناء القدرات داخل شبكة PEER وخلق فرص جديدة للتعاون بين شركاء PEER.

الإرشاد الطلابي

يَسُرنا أن نعلن أنه في عام 2018، سوف تطلق IIE PEER خمسة برامج توجيهية شخصية رائدة للطلاب المهتمين بالحصول على الدعم خلال بحثهم عن المِنَح الدراسية. يَهدُف البرنامج الإرشادي لـ IIE PEER إلى معالجة فجوة المعرفة والمهارات بين مرحلة التعليم الثانوية وبعد الثانوية ومساعدة هؤلاء الذين لم يتمكنوا من استكمال مرحلة التعليم العالي من أجل إعادة التسجيل بفرص التعليم العالي.

 

هل ترغب في المشاركة في هذه الجهود؟ إذا كنت مهتمًا بالانضمام كمستشار متطوع للطالب الافتراضي ، فالرجاء التوقيع على النموذج وذلك بالنقر على الزر أدناه. يُعد التوقيع على النموذج الخطوة الأولى في التعرف على البرنامج الإرشادي الافتراضي من PEER حيث أنه يتطور لكي يصبح خدمة مكتملة. ولا يُعد نموذج الاشتراك التزامًا رسميًا بأن يصبح المشترك مستشارًا. بعد توقيعك على النموذج سوف تحصل على تطبيق كامل والذي سوف يؤكد التزامك بالانضمام كمستشار افتراضي لدى IIE PEER وربطك بالطالب. مرحبًا بك في مرحلة الاشتراك!